Trafik kuralları ve güvenliği konusundaki seviye, sürücülerde bulunması gereken hangi özellik alanına girer?
Eğitim ve bilgi
Neden doğru?
Eğitim ve bilgi, kişinin trafik kuralları ve güvenliği konusundaki seviyesini ifade eder.
Diğer şıklar neden yanlış?
- A
Sürüş tarzı
Sürüş tarzı, sürücünün kişisel tercihlerini ve alışkanlıklarını ifade eder. Trafik kuralları bilgisiyle doğrudan ilişkili değildir.
- C
Beceri
Beceri, araç kullanma yeteneğiyle ilgilidir. Trafik kuralları bilgisi, beceriden ziyade eğitimle kazanılır.
- D
Kural bilinci
Kural bilinci, kurallara uyma isteğini ifade eder. Ancak bu bilinç, eğitim ve bilgiyle kazanılır.
Bu soruyu 77 kayıtlı kullanıcı yanlış cevapladı.
Soruyu çözen kayıtlı kullanıcıların %38'i yanlış cevapladı.
En çok işaretlenen yanlış şık: D
Trafik Psikolojisi
Konuyu baştan çalışmak istersen ders anlatımı hazır. Sonra aynı konunun testiyle pekiştirebilirsin.
Aynı konudan diğer sorular
- Aşağıdakilerden hangisi kazaya sebebiyet veren duygusal faktörlerdendir?
- Trafiği oluşturan üç temel unsur aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
- Sürücülerde bulunması gereken psikolojik ve teknik özelliklerden hangisi, kişinin yerleşmiş araç sürme alışkanlıklarını ifade eder?
- Aynı güzergahta düzenli olarak yolculuk yapan iki sürücüden birincisi her sabah aceleyle işe yetişmeye çalışırken agresif manevra yapmakta, ikincisi ise gece vardiyasından yorgun dönerken ara ara dikkat dağınıklığı yaşamaktadır. Her iki sürücü de trafik kurallarını iyi bilmekte ve araç kullanma becerisi yüksektir. Bu durumda sürücülerin kaza riskine yol açan eksiklikleri hangi psikolojik özellik alanlarıyla ilişkilendirilebilir?
Bu içerik neye dayanıyor?
Bu sayfadaki ders anlatımı ve sorular, yürürlükteki mevzuat ve MEB müfredatı esas alınarak hazırlanır. Sayısal bilgiler (hız sınırları, ceza tutarları, ilk yardım uygulama değerleri) aşağıdaki kaynaklarla karşılaştırılır.
- •2918 sayılı Karayolları Trafik Kanunu — Resmî Gazete
- •Karayolları Trafik Yönetmeliği — Resmî Gazete
- •Motorlu taşıt sürücü kursu ders programı — Millî Eğitim Bakanlığı